19 resultados para Universidades e faculdades - Currículos - Teses

em Universidad del Rosario, Colombia


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El programa ALFA de la Comisin Europea (Amrica Latina Formacin Acadmica) fomenta y apoya las actividades de cooperacin entre universidades de ambos continentes1. Las universidades miembros de la Red ALFA Biblioteca de Babel2 asumen como parte de su misin la bsqueda de la excelencia y de la calidad educativa. En la propuesta inicial de trabajo se estableca, como uno de los resultados esperados, la redaccin de un documento, a modo de directrices, sobre el desarrollo de servicios basados en el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. El Repositorio Institucional (RI) se entiende como un sistema de informacin que rene, preserva, divulga y da acceso a la produccin intelectual y acadmica de las comunidades universitarias. En la actualidad el RI se constituye en una herramienta clave de la poltica cientfica y acadmica de la universidad. Por otro lado, el acceso al texto completo de los objetos de aprendizaje digitales hace que el repositorio se constituya en una pieza de apoyo fundamental para la enseanza y la investigacin, a la vez que multiplica la visibilidad institucional en la comunidad internacional. Dentro de este escenario, las bibliotecas universitarias son el rgano que, por su experiencia en la gestin de la informacin en todas sus formas y el contacto con el conocimiento, deber liderar la implementacin de los RI con el fin de lograr la competitividad educativa.

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Se investig las caractersticas y desarrollos que han tenido los programas de educacion indgena en cuatro universidades bogotanas teniendo en cuenta las experiencias de los estudiantes indgenas vinculados en las mismas.

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El trabajo de grado propuesto pretende dar a conocer algunas caractersticas que poseen las 4 principales Universidades de Bogot como lo son la Javeriana, los Andes, la Sabana y el Rosario en cuanto a educacin virtual, infraestructura para soportar la red de Internet, nivel de penetracin y el uso que le dan a esta herramienta informtica los estudiantes de cada plantel educativo. Por consiguiente, se analizar el entorno internacional, como evolucion el tema desde sus orgenes en los Estados Unidos, su situacin actual y los alcances de la herramienta en los pases del mundo. Adems se mostrar cmo se encuentran las tecnologas de la informacin y comunicacin en algunas universidades del mundo, su aplicativo en los estudiantes y las ventajas que ofrecen para la educacin actual y futura. Del mismo de las Universidades de Bogot, su frecuencia de uso, actividades ms comunes a travs de esta herramienta, infraestructura para soportar esta herramienta, calidad del servicio, nivel de satisfaccin y lo ms importante quizs, es conocer si los estudiantes de las 4 principales modo se estudiar el nivel de penetracin del Internet en los estudiantes universidades de Bogot utilizan los medios electrnicos en las mismas instalaciones de las universidades. Para el desarrollo de esta investigacin se realizaron encuestas a las directivas y personas encargados de temas afines en cada una de las universidades de estudio, de tal manera, que pudiramos acercarnos a como se maneja el tema actualmente en las universidades de la capital colombiana, su desarrollo a lo largo del tiempo y su proyeccin hacia el futuro. Tras analizar los resultados de las entrevistas con directivas de los centros educativos, recopilar y analizar informacin relacionada al tema del Internet en las universidades, se llega a responder el principal objetivo de la investigacin propuesta, el cual se fundamenta en conocer cul es el perfil del usuario de medios electrnicos en las 4 principales universidades de Bogot.

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Estudio de caso que toma tres universidades en un mismo sector de la ciudad para evaluar sus impactos en aspectos sociales, econmicos, fsicos y culturales, desde su fundacin hasta la formulacin de sus Planes de Regularizacin y Manejo(PRM).

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Debido a la dinmica de la globalizacin, las continuas trasformaciones del entorno y la cultura por la calidad y excelencia acadmica, la educacin superior, en la ltima dcada, ha tenido que validar la pertinencia social y la coherencia de sus currículos. La pertinencia social de los planes de estudio de la formacin de profesionales en Fisioterapia, demanda un estudio sistemtico de las tendencias de formacin que existen en lo regional, nacional e internacional, para comprender e integrar los elementos del contexto que sustentan el perfil profesional y facilitan la movilidad acadmica, ya que algunos pases han instaurado modelos para la formacin de fisioterapeutas, que articulan desde el pregrado la formacin de maestras y doctorados. Los vertiginosos cambios globales han hecho que las universidades ajusten sus programas de formacin para responder a las necesidades que, en esta materia, el nuevo contexto impone.Con el propsito de establecer

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El presente documento pone de manifiesto la propuesta de profundizacin en el currculo de los programas de pregrado de la Facultad de Rehabilitacin y Desarrollo Humano, generada a partir de la reflexin, los logros y los avances del Grupo de Investigacin en Actividad Fsica. El grupo define una serie de espacios acadmicos de formacin en investigacin para profesionales de las ciencias de la salud y de la Rehabilitacin interesados en adquirir actitudes y competencias bsicas en la generacin de conocimiento dentro de su categora objeto de estudio, en donde la actividad fsica se concibe como elemento dinamizador del desarrollo humano de los individuos y de las comunidades.

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El objetivo de este estudio es revisar de manera comparativa la oferta de formacin en administracin en salud y afines a nivel de maestra, que presentan algunas de las universidades tanto colombianas como de referencia internacional. La investigacin fue de tipo mixta con un enfoque descriptivo y est enmarcado dentro de la investigacin y documental. Se consider como muestra data, (13) programas de maestra afines a Administracin en Salud de Universidades Nacionales e Internacionales, y se analiz de cada maestra del ao vigente: denominaciones, contenidos curriculares, organizacin de las actividades acadmicas, investigacin, relacin con el sector externo y mecanismos de seleccin y evaluacin. Una vez llevada a cabo la revisin, descripcin y comparacin de los programas de maestra, se present una propuesta final para la reforma de la Maestra en Administracin en Salud de la Universidad del Rosario.

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Este trabajo de grado busca establecer los aspectos y las caractersticas del uso de la bicicleta como una opcin de medio de transporte para la poblacin del centro de Bogot y como una alternativa para sopesar algunas de las problemticas que se evidencian en esta zona. Este estudio se concentra en una lnea de accin para impulsar la revitalizacin basada en la promocin de la movilidad urbana sostenible a travs del proyecto de las ciclorrutas y su posible consolidacin en un escenario histrico, patrimonial y universitario.

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La presente tesis tiene como objetivo establecer la importancia de la Cooperacin Internacional en Ciencia y Tecnologa para el fortalecimiento y el desarrollo de la investigacin Universitaria, tomando como casos tres universidades de Bogot.

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El trabajo de investigacin presenta un acercamiento a las propuestas que las principales Universidades colombianas y extranjeras estn realizando en cuanto a los pensum de maestra y MBA y los diferentes enfoques que estos tienen, as mismo presenta las necesidades del mercado colombiano, en cuanto a la formacin de directivos, esto evaluando los perfiles obtenidos de algunas compaas instaladas en Colombia. La globalizacin ha permitido, que cada vez sea ms fcil para una persona acceder a programas de formacin superior y de mayor nivel en cualquier parte del mundo y aun sin tener los recursos suficientes para costearlo por s mismo. El presente proyecto identifica los principales programas ofrecidos a nivel nacional y en el extranjero, plantea sus similitudes y diferencias y presenta una propuesta para obtener un programa acorde a las exigencias del mercado y a la evolucin de la direccin como materia de estudio, respetando las exigencias estipuladas por el gobierno colombiano.

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En el presente artculo se muestra una revisin de los eventos significativos relacionados con el origen y establecimiento del anlisis del comportamiento en Colombia: el impacto que ha tenido, su desarrollo medido a partir de la presencia del enfoque en los currículos de las universidades, la existencia de laboratorios y grupos de investigacin, las publicaciones y presentaciones en eventos y, a partir de all, se presentan las perspectivas locales de esta corriente. Para tal fin, se llev a cabo una revisin de algunos de los textos y artculos que han sido publicados; adems, se realizaron entrevistas a acadmicos cuya produccin intelectual ha contribuido al desarrollo y mantenimiento del anlisis conductual como ciencia terica, bsica y aplicada en Colombia

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Ante una tendencia de permanente globalizacin, la exigencia porque las instituciones acadmicas sean competitivas y se identifiquen con esta tendencia es cada vez mayor, es por esta razn que se hace necesario identificar y analizar las caractersticas

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El trabajo titulado I Muestra Musical entre Universidades de Iberoamrica tiene el propsito de abrir un espacio donde confluyan las distintas creaciones musicales realizadas e interpretadas por estudiantes de facultades de msica de los ocho pases miembros del Convenio Andrs Bello.

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anlisis de los postgrados de mercadeo a nivel nacional, con el objetivo de suministrar herramientas para el mejoramiento acadmico y administrativo del postgrado en Gerencia de Mercadeo de la Universidad del Rosario